Po príbehu nasledovala pieseň na rovnaký motív. Deti dostali text postrihaný na verše a tie podľa počutej piesne skladali.

Nasledovala aktivita, kto umiestni Rudolfov nos najpresnejšie.

Deti pracovali v skupinkách, jeden mal zaviazané oči a ostatní ho smerovali pomocou anglických pokynov tak, aby správne umiestnil nos na obrázok soba.

Poslednou aktivitou bolo vyzdobenie stromčeka podľa rôznych zadaní. Vďaka tomu vznikli originálne vyzdobené obrázky vianočných stromčekov.

Štvrtákom sa vianočná hodina veľmi páčila.

Ďakujem Maťovi a Braňovi za pekne pripravené vianočné hodiny.

 

Lenka Slezáková